V Edición – Octubre 2022
La parálisis cerebral (PC) es una condición heterogénea con múltiples causas, tipos clínicos, patrones de daño cerebral, patologías asociadas y, según investigaciones recientes, también múltiples mutaciones genéticas raras. La elevada prevalencia de PC, su heterogeneidad y el hecho de que esta discapacidad requiera de una evaluación clínica para su diagnóstico y clasificación, llevó a la necesidad de homogeneizar la recolección de datos, usando un lenguaje universal, desarrollándose instrumentos para el diagnóstico, clasificación y tratamiento donde se describen las habilidades funcionales para actividades de la vida diaria, por ejemplo como desplazarse, uso de las manos, la comunicación, comer, habilidades visuales, participación social, jugar, entre otras.
Este curso busca ser una capacitación y referencia para la estandarización de la clasificación de la PC a partir de los lineamientos de la comisión de Vigilancia de la parálisis cerebral en Europa (SCPE) y otras instituciones internacionales. Lo que se busca es promover en los profesionales de la salud una comprensión compartida de la terminología utilizadas para describir las características clínicas, funcionales y neurológicas de la PC. Se utilizará material de texto y video para ilustrar estas características y discutir las dificultades en el diagnóstico y la clasificación.
- Presentar los sistemas de clasificación que existen para Parálisis Cerebral
- Formar a los profesionales de la salud para la estandarización de la clasificación de la PC
- Promover una comprensión de un lenguaje común para la caracterización clínica, funcional y neurológica de la PC.
- Módulo 1: Criterios de inclusión y exclusión para considerar la PC
- Módulo 2: Subtipos de la PC (comisión de Vigilancia de la parálisis cerebral en Europa SCPE)
- Módulo 3: Sistemas de Calificación funcional internacionales (GMFCS, MACS, EDACS, CFCS, VFCS).
- Módulo 4: Neuroimagenes en PC y el sistema de clasificación MirCS
- DESTINATARIOS: Profesionales vinculados al área de rehabilitación tales como, médicos fisiatras, pediatras, kinesiólogos, fonoaudiólogos, nutricionistas, terapeutas ocupacionales, enfermeros, educadores especiales, psicólogos, trabajadores sociales, psicomotricistas, psicopedagogos y otras. Se permite también la participación de familiares o personas con PC, se sugiere contar con una formación universitaria (completa o incompleta) para una mejor comprehension de los contenidos.
- REQUISITOS PREVIOS PARA PROFESIONALES DE LA SALUD: poseer título de grado o constancia de título en trámite de carreras vinculadas a la salud.
- CUPOS LIMITADOS
- METODOLOGÍA: Curso a distancia virtual autoadministrado, con clases asincrónicas mediante la plataforma de Google Clasroom con evaluación final.
- ACTIVIDADES PRÁCTICAS: Durante el curso se desarrollarán clases virtuales y contarán con material de lectura. Tendrán acceso a casos clínicos de práctica.
- EVALUACION: Para recibir la certificación se deberá aprobar un examen final el cual constará de la resolución de casos clínicos. El examen se debe aprobar con un 80% del puntaje.
- DURACIÓN DEL CURSO: Cantidad de horas del curso: 15 horas
- DIRECTORES: Dra. Mercedes Ruiz Brunner, Dr. Eduardo Cuestas
- CO-DIRECTORAS: Med. Carolina Ayllón (MFR) , Med. Mariana Melaragno (MFR)
- COORDINADORES: Dra. Mercedes Ruiz Brunner y Lic. Johana Escobar.
- DOCENTES: Med. Carolina Ayllón (MFR) , Med. Mariana Melaragno (MFR); Dra. Mercedes Ruiz Brunner; Lic. Johana Escobar.
Antecedentes docentes:
Carolina Ayllón Médica Especialista Jerarquizada en Medicina Física y Rehabilitación Jefa de Sala del Servicio de Servicio de Medicina Física y Rehabilitación del hospital de Niños Sor María Ludovica, La Plata Directora Médica de Centro de Rehabilitación Pediátrica CRIA, La Plata Miembro de la Sociedad De Medicina Física y Rehabilitación (SAMFYR) Coordinadora de la comisión de Rehabilitación Pediátrica de Sociedad De Medicina Física y Rehabilitación (SAMFYR) Miembro de Academia Latinoamericana del Desarrollo Infantil y Discapacidad (ALDID) Miembro de la Academia Americana de Parálisis Cerebral y Medicina del Desarrollo (AACPDM) Miembro del comité de educación de la AACPDM
Mariana Melaragno Médica especialista en medicina física y rehabilitación Médica pediatra Coordinadora de docencia de fundación Teletón Argentina Fisiatra de FLENI Escobar, Buenos Aires. Miembro de la Sociedad De Medicina Física y Rehabilitación (SAMFYR) Miembro del grupo de trabajo de discapacidad de la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP) Miembro de la sociedad de Neuroortopedia (SANEO) Miembro de la sociedad española de rehabilitación infantil (SERI)
Johana Escobar Zuluaga Fisioterapeuta egresada de la Universidad CES y Universidad de Autónoma de Manizales (Colombia) Doctoranda en Ciencias de la Salud, Universidad Nacional de Córdoba Maestranda en Salud Pública, Universidad Nacional de Córdoba Investigadora y docente del Instituto de Investigaciones Clínicas y Epidemiológicas (INICyE), UNC. Coordinadora de la aplicación de Perfiles de Funcionamiento basados en CIF para parálisis cerebral en Argentina Ex coordinadora de la unidad de rehabilitación y de proyectos en RBC en el Comité de rehabilitación de Antoquia (Colombia) Miembro de Academia Latinoamericana del Desarrollo Infantil y Discapacidad (ALDID) Miembro de la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP)
Mercedes Ruiz Brünner Doctora en Ciencias de la Salud Lic. en Nutrición Docente Investigadora categorizada Prof. Asistente de la Escuela de Nutrición, FCM, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Investigadora y Docente de posgrado del Instituto de Investigaciones Clínicas y Epidemiológicas (INICyE), UNC. Miembro de la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP) Miembro de Academia Latinoamericana del Desarrollo Infantil y Discapacidad (ALDID) Miembro del comité de comunicación de la Academia Americana de Parálisis Cerebral y Medicina del Desarrollo (AACPDM)
Inicio: El 18 de Octubre 2022
Finaliza: 13 de Diciembre 2022
El curso se deberá completar en el plazo de 1 mes y medio, pero puede completarse en menor cantidad de tiempo
Todo lo recaudado por el curso será destinado al fondo de “Becas ICSA protagonistas en investigación”. Estas becas estan destinadas a personas con discapacidad que cursen o hayan terminado recientemente carreras universitarias para poder desarrollar actividades de investigación en el área de la salud.
- COSTO:
Para residentes en Argentina: $1000 (mil pesos argentinos) se abonan por transferencia de banco
- PARA MAYOR INFORMACION: contactar a inicye@fcm.unc.edu.ar
Organizan este curso:
Acompañan este curso:
